LAH, Meta. Bralno razumevanje pri pouku tujega jezika: vloga tipa in avtentičnosti besedila. Ljubljana, SI: Založba Univerze v Ljubljani,2021. DOI: 10.4312/9789610604884. Disponível em: https://ebooks.uni-lj.si/ZalozbaUL/catalog/book/285.. Acesso em: 4 dec. 2024.