VOŠNJAK, Matej (ED.). Trajnostni pismenosti naproti: Nabor dejavnosti za spodbujanje trajnostne pismenosti v predšolskem in zgodnjem šolskem obdobju. Ljubljana, SI: Založba Univerze v Ljubljani,2024. DOI: 10.26529/9789612974169. Disponível em: https://ebooks.uni-lj.si/ZalozbaUL/catalog/book/629.. Acesso em: 12 apr. 2025.