Kako (se) učiti – pedagoška psihologija v športu

Knjiga »Kako (se) učiti – pedagoška psihologija v športu« je znanstvena monografija v štirih poglavjih, v katerih na skoraj 300 straneh predstavimo nekatere psihološke vidike, ki jih je potrebno upoštevati ob učenju in poučevanju športnih vsebin. Prvo poglavje govori o učenju – predstavimo, da je učenje zelo širok pojem, ki vključuje tako eksplicitno kot implicitno učenje in da poteka v formalnih in neformalnih okoliščinah. Pokažemo tudi, kako deluje naš spomin in kako je potrebo to upoštevati pri lastnem učenju in kako nam lahko poznavanje sebe kot učenca ter poznavanje učnih strategij pomaga pri učinkovitejšem učenju. Predstavimo tudi, kako se učiti različne vrste gradiv in kako pomembni so motivacijski in čustveni vidiki učenja. Izpostavimo tudi vpliv strahu pred neuspehom ter pojasnimo, kako lahko nefunkcionalna prepričanja o neuspehu ovirajo učenje. Vsako poglavje ima tudi priloge, v tem poglavju predstavimo napotke za uporabo tehnike Pomodoro.