58. seminar slovenskega jezika, literature in kulture: branje v slovenskem jeziku, literaturi in kulturi
Ključne besede:
umetnostna besedila, neumetnostna besedila, digitalno branje, kritično branje, branje kot možganski procesKratka vsebina
58. seminar slovenskega jezika, literature in kulture se posveča branju: zapletenemu (meta)kognitivnemu procesu, ki terja čutno, čustveno, domišljijsko, miselno in vrednotenjsko vpetost. Branje umetnostnih, pa tudi neumetnostnih, starejših in sodobnih, tiskanih in elektronskih besedil osvetljujemo kot slušno, spoznavno, pomenotvorno, kritično, (po)ustvarjalno, informativno, eskapistično in razvedrilno dejavnost.
Poglavja
-
Branje kot potovanje
-
Razvijanje strategij kritičnega branja pri pouku prvega jezika
-
Wikivirovo berilo
-
Vrste kurikularnega branja in odzivi kurikularnih bralcev
-
Brati skozi arhiv: primer priložnostnega pesništva Luize Pesjakove
-
Branje literarne fikcije
-
Slovenska bralna krajina
-
Psihološka perspektiva učinkov digitalizacije na procese branja in učenja pri ljudeh
-
Črke v možganih
-
Lahko branje v slovenskem prostoru – od spodbujanja bralne pismenosti do inkluzije
-
Bralne navade slovenskih srednješolcev iz jugovzhodne regije s poudarkom na času po pandemiji Covid-19
Downloads
Download data is not yet available.
Prenosi
Najavljeno
29 June 2022
E-ISSN
2386-057X
Tiskane izdaje ISSN
2386-0561
Kategorije
Licenca
To delo je licencirano pod Creative Commons Priznanje avtorstva-Deljenje pod enakimi pogoji 4.0 mednarodno licenco.
Kako citirati
Žbogar, A. (Ed.). (2022). 58. seminar slovenskega jezika, literature in kulture: branje v slovenskem jeziku, literaturi in kulturi. Založba Univerze v Ljubljani. https://doi.org/10.4312/SSJLK.58.2386-058X